
温长江:以“头雁”之姿领航县域教育振兴
作为教育部启动的全国县域普通高中头雁教师,温长江老师的入选是对其“政治素质过硬、业务素质精湛、育人水平高超”的充分认可。多年来,他深耕一线教学,在“双新”改革与创新拔尖人才培养领域积累了丰富经验,在指导中青年教师成长方面成效显著,完全契合头雁教师“示范辐射、引领改革”的核心职责要求。
据悉,入选后温长江老师将按计划组建县域学科工作室,吸纳县域骨干教师、优师计划教师等成员,通过示范课、专题讲座、师徒结对等形式开展“教学研”一体化活动。将重点聚焦数字化教学能力提升,探索人工智能与课堂教学的深度融合,为通榆县普通高中教育高质量发展注入强劲动力。
吴壮:用数学教育书写育人华章
深耕数学讲台多年的吴壮老师,此次荣膺吉林省特级教师表彰,这是对其综合素养的权威肯定。作为党员、正高三级岗位教师,她不仅拥有全国基础教育校本科研拔尖人才、吉林省教书育人楷模等多项荣誉,更在教学实践中形成了鲜明的育人特色。
在教学中,吴壮老师坚持“让美感走进数学课堂”,通过真实情境创设与技术工具辅助,将抽象的数学概念转化为生动的探究活动。她主持的“吉林省新时代高中数学名师工作室”,已先后开展帮扶送教、经验交流等活动数十场,其提出的“一生一策”培养方案与家校协同模式,在拔尖人才培养中成效显著。更难能可贵的是,她始终将数学教育与乡村振兴紧密结合,通过学科力量助力县域人才培养,完美诠释了特级教师“师德高尚、示范突出”的标准。
荣誉背后的育人坚守
两位老师的获奖,是笃学不倦、勇攀高峰教育精神的生动体现。此次温长江老师成为全国首批600名头雁教师之一,吴壮老师斩获省级特级教师表彰,既是个人奋斗的结果,更是学校教育质量持续提升的有力证明。
未来,通榆县第一中学校将以两位名师为引领,进一步发挥示范辐射作用,在县域教育振兴的道路上持续发力,为培养更多德智体美劳全面发展的时代新人筑牢根基。
审核签字:苑欲晗 责任编辑:贾继实