
劳动教育对于引导学生践行社会主义核心价值观具有重要意义。通过劳动实践教育,让学生热爱劳动、尊重劳动,尊重每一位劳动者,使他们真正认识到劳动是财富的源泉,“幸福是奋斗出来的”。依据《八面学校中小学劳动教育实践活动实施案》的要求,在八面学校副校长室和教导处的统一安排下对全校学生分年级有序开展了劳动教育课实践活动。
八面学校于2021年3月31日--4月2日开展了为期三天的劳动实践活动课,本次活动主题为“在劳动中感受生活,在生活中感受快乐”。全校一至九年级500多名学生全员参与了本次劳动实践活动。按照实施方案的安排,将全体班主任和科任教师进行了明确分工,在八面学校全体师生的积极指导和指挥下取得了良好的教育效果,达到了预期目的。
陶铸曾说过:“劳动是一切知识的源泉。课堂上学习的书本知识、理论知识,需要通过实践锻炼得以内化和升华;劳动还能直接为某些知识的学习、观念和情感的体悟提供真实情境。让学生把《锄禾》背得滚瓜乱熟,他们对诗歌思想内涵的认识,可能不如到田间地头干一小时农活来得深刻。”
小学一二三年级的学生在自己班级打扫卫生、整理自己的学习用品和班级备品;四五六年级男学生带着扫帚、铲子、水桶、抹布等清洁工具,弯腰弓背,细心清理着校园内地面的垃圾、杂物;四五六年级的女同学则回到宿舍在教师的认真指导下细心整理个人内务,当他们看到通过自己辛勤劳动叠好的整齐被褥时,不禁露出了欣慰的笑容;七八九年级学生在劳动教师的指导下对学校的松树进行了修整,劳动过程中同学们不但得到了劳动技能的增长,而且充分发扬了不怕脏不怕累的劳动精神,充分享受劳动带来的乐趣。
活动中,全体师生充分发挥了以校为家的主人翁精神,虽然吃了苦,流了汗,但校园各个角落更加整洁了,大家的心理敞亮了,学生们体验到了劳动的快乐,得到了劳动技能的增长;人人脸上都洋溢着微笑。活动结束后,各班同学认真回顾劳动的过程,并写出劳动感悟和体会,促使同学们更加深刻体会到了“劳动最光荣,生活更美好”。