
为了更好的探究新课程改革,拓宽新的教学模式,更快更好的适应新课改,使“质量立校,特色强校”的办学理念大大提升。通榆县实验中学校开展了教学领导示范课活动,本次活动在各方面的共同努力下,硕果累累,圆满成功,收获颇丰。
校长高度重视,亲自布置指导活动方案的起草,亲临课堂听课,亲身参与评课活动,提出了众多的有利于新课程改革的意见和有效方式和方法。


授课领导精心准备,从教学设计到教学方法,下了很大的功夫,新课程理念在授课过程中得到了很好的落实,体现出了学生在教学活动的主体地位,分层次教学,任务型教学,自主探究合作式教学,情景探究等全新的课堂教学理念,对于知识传授自然生成,杜绝了教师课堂一言堂的老式教学模式,提高了课堂教学的实效性,体现了教师的教育科研能力,交往合作能力,课程资源开发和整合能力,信息技术与学科教学整合能力。

教学评课活动让教师们从感性认识上升到理性认识,评课教师点评授课教师优点,学习他们的新的教学理念和教学模式,同时也指出不足之处,以便以后改进和提高。
各年级领导大力支持,督促本年级教师积极参与听课活动。没课教师积极参与听课活动,本次活动听课教师达80人次之多。信息办李飞主任在繁忙的工作中抽出时间为两位领导进行全程录课。

本次活动,再次彰显了实验中学强大的教学实力,我们深信:有这样智慧和前瞻的领路人,有这样坚强的领导集体,有强大的教师队伍,实验中学的未来一定是步步登高,前景美好。
信息提供:教研室 责任编辑:张成林 领导审核:王红军