
为有效开展基础教育国家级优秀教学成果《诵读识字 自主读书》、《儿童数学教育的实践探索》推广应用工作,探索符合我校校情的本土化教学模式,3月24日,通榆县实验小学校召开优秀教学成果推广应用启动会。全体教师参加会议。
教学副校长谢春波主持会议。首先,她带领全体教师学习了《通榆县教育局关于做好基础教育国家级优秀教学成果推广应用示范区工作的通知》和《通榆县基础教育国家级优秀教学成果推广应用三年工作计划(2021—2023年)》。最后,她提出我校成果推广应用近期规划和远景目标建议。
胡春艳主任从实施策略、保障措施等方面解读《小语成果推广“诵读识字 自主读写”专题培训》。
孙宁主任从探索儿童“在问题中学习数学”的基本学习模型、尝试儿童“在涂画中学习数学”的重要学习方式等方面解读《“儿童数学教育”的实践探索》。
借教学成果推广之东风,我校将高举提升教学质量的鲜明旗帜,取教学成果真经,探索符合校情、学情的本土化教学模式,助力我校教育教学发展。
审核签字:李艳良 责任编辑:单春玲