
由于疫情原因,我们只能开展线上学习。为了停课不停学,丰富线上美术活动课的内容,切实落实双减工作,提高学生的文化素养,丰富学生们的课余生活,培养学生动手动脑及创新能力,也为了展现小学生健康活泼的精神面貌和艺术风采,近日,通榆县第二小学校开展了线上创意美术手工作品制作活动。孩子们发挥奇思妙想,创造出了许多思维独特,意蕴悠长的作品!
手工制作是一项非常好的活动,可以锻炼孩子动手的能力,也可以培养孩子的专注和创造能力,活动中,学生的创新能力,动手能力得到有机结合,有效发展培养学生心灵手巧,善于发现,勇于创新的意识观念,孩子们带着憧憬展开想象,大胆探索,积极参与!通过此次活动,锻炼了学生的动手操作能力,培养学生的想象力和审美能力,从而让学生从生活中发现美,感受美,创造美!美术学科的老师们准备了丰富多彩的微课视频分享给孩子们,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习,感受美术活动的乐趣!
手工制作能促进孩子们大脑的发育,表面上看是用手部活动,真正运行的是整个大脑系统,手腕和手指等小肌肉群的运动能力直接刺激大脑皮层,促进大脑皮层的生长发育!培养孩子的观察力、想象力,孩子会在手工制作的过程中逐渐养成细心观察周围事物的习惯,越来越精准的抓住事物的特征。有时家长与孩子沟通,共同完成艺术作品,有助于培养孩子们的协作意识!
每幅作品都是孩子们精心制作的!希望在这段特殊时期,孩子们能创作出更优秀的作品!丰富自己的学习生活!
作者:刘可 责任编辑:印喜蛟 审核签字:杨华